Inledning. Diskrimineringslagen och skollagen skyddar barn mot diskriminering, trakasserier, kränkande behandling och repressalier. Enligt lag ska varje

3 a § Om Skolverket vid sin tillsyn enligt 3 § finner anledning att uttala kritik som rör åtgärder mot kränkande behandling, skall barn- och elevombudet för likabehandling informeras om detta. Förordning (2006:147). 4 § Skolverket skall svara för uppgifter som föranleds av konventionen med stadga för …

Det gäller barn, vårdnadshavare och personal. Alla har lika stort värde och mot alla typer av kränkande behandling gäller nolltolerans. efter likabehandling. Agera och vidta åtgärder då diskriminering och kränkande behandling upptäcks. Ansvara för allas, barns och medarbetares, trivsel och trygghet på förskolan. Personalen på förskolan ska uppmuntra och stödja barnen då de reagerar eller agerar mot trakasserier och kränkande behandling. likabehandling och att förebygga mot diskriminering och kränkningar, enligt Diskrimineringslagen (3 kap.

Likabehandling skolverket

Likabehandling i förskolan handlar om respekt och alla människors lika värde. Alla barn ska erbjudas likvärdiga rättigheter och möjligheter och förskolan ska inte tolerera någon form av kränkning eller diskriminering (Skolverket, 2016). Ett likabehandlingsarbete ska säkerställa delaktighet, inflytande Enligt Svaleryd och Hjertsson (2012) innebär likabehandling att alla ska behandlas lika, detta är också vad som står i läroplanen för förskolan (Skolverket, 2010). Samtidigt står det också i lpfö98 (Skolverket, 2010) att man i verksamheten ska ta hänsyn till alla barns olika förutssättningar och behov och att resurser därför inte kan fördelas lika. Likabehandling är alltså inte att behandla alla lika, utan jobbet med att ifrågasätta normer (Svaleryd & Hjertson, 2012).

Inledning. Diskrimineringslagen och skollagen skyddar barn mot diskriminering, trakasserier, kränkande behandling och repressalier. Enligt lag ska varje

Här hittar du definitioner och information om vad som gäller i arbetet mot kränkande behandling, mobbning och diskriminering i förskolan och skolan. Uppdraget om värdegrunden. Enligt styrdokumenten ska skolan genom sitt demokratiska uppdrag främja ett skolklimat där alla barn och elever känner sig trygga och respekterade.

Utveckla din kompetens om delaktighet och inflytande i undervisningen. Lär dig också mer om hur du främjar likabehandling med fokus på normer.

Vidare beskrivs att detta ska uppnås genom ett aktivt och systematiskt värdegrundsarbete som ska genomsyra undervisningen. Skolverket har bra stöd för upprättandet av likabehandlingsplaner. Skolverkets Allmänna råd om kränkande behandling behandlar hur skolor kan främja barns och elevers lika rättigheter och möjligheter, att förebygga, upptäcka, åtgärda och upprätta planer för att motverka diskriminering och kränkande behandling. Skolverkets moduler för kollegialt lärande. På Lärportalen använder vi kakor (cookies) för att webbplatsen ska fungera så bra som möjligt för dig (). Citat från skolverket Syfte Syftet med planen är att tydliggöra hur Järla skola arbetar för att skapa trivsel och trygghet samt främja likabehandling för alla elever på skolan arbetar förebyggande och åtgärdande kring diskriminering, trakasserier och kränkande behandling påverkan på skolans främjande av likabehandling och arbete mot diskriminering och kränkande behandling. För att bygga en öppen stabilitet är det viktigt att skapa långsik-tighet i skolans utvecklingsarbete, så att förbättringsprocesser organiseras tydligt.

Arbetet mot diskriminering grundas i Barnkonventionen och även i Diskrimineringslagen. Kränkande behandling är ett uppträdande som kränker ett barns eller en elevs värdighet, utan att det är diskriminering enligt diskrimineringslagen. Här hittar du definitioner och information om vad som gäller i arbetet mot kränkande behandling, mobbning och diskriminering i förskolan och skolan. påverkan på skolans främjande av likabehandling och arbete mot diskriminering och kränkande behandling. För att bygga en öppen stabilitet är det viktigt att skapa långsik-tighet i skolans utvecklingsarbete, så att förbättringsprocesser organiseras tydligt. Ett Citat från skolverket Syfte Syftet med planen är att tydliggöra hur Järla skola arbetar för att skapa trivsel och trygghet samt främja likabehandling för alla elever på skolan arbetar förebyggande och åtgärdande kring diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Skolverkets moduler för kollegialt lärande.
Reklam filmi nasıl çekilir

Det är viktigt att skolan lyckas Diskrimineringsombudsmannen och Skolverket har tidigare drivit igenom flera projekt som syftade till att etablera en gemensam värdegrund för Sveriges skolor.

Emilia Åkesson, Amphi Produktion Introduktion ”Ingen är över 40 år!
För långt filnamn windows 10

lav en kontrakt
vad kostar det att skapa en hemsida
registrator polisen uppsala
trådlösa snäckor
eastern conference
bmw 1502

Vad säger Skollagen och diskrimineringslagen om likabehandlingsplaner? 1. Det måste finnas en på skolan 2. Den måste revideras varje år 3. Elever ska få

Kivra logga in företag
sambolagen barn vårdnad

23 sep 2009 Ställd till: Skolverket Diarienummer: 9.1:0579/09. Inledning Barnombudsmannen har i princip ingenting att invända i sak mot Skolverkets

Den består av 8 delar och innehåller, filmer Skolverkets moduler för kollegialt lärande. På Lärportalen använder vi kakor (cookies) för att webbplatsen ska fungera så bra som möjligt för dig (). I filmklippet ”Främja likabehandling – arbetet mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling” lyfts vad som är viktigt i det främjande arbetet oc Välkommen till Skolverkets YouTube-kanal! Här hittar du ett urval filmer från Skolverket. Skolverket styr, stödjer, följer upp och utvärderar kommuners och skolors arbete med syftet att likabehandling, dock i andra sammanhang än det som rör studiens övergripande syfte.